Pedagogika – studia I stopnia

• aktywność kulturalna i edukacyjna osób starszych;
• placówki i instytucje wspierające osoby starsze;
• podstawy fizjoterapii i rehabilitacji;
• socjologia zdrowia i rodziny;
• terapia zajęciowa;
• warsztaty pracy z grupą;
• współpraca z podmiotami środowiska lokalnego;
• zjawiska patologiczne wobec seniorów.

• opiekun środowiskowy;
• opiekun w domach pomocy społecznej i dziennych domach pomocy społecznej;
• opiekun w placówkach interwencyjnych, pensjonatach, klubach seniora i domach kultury.

• diagnostyka w resocjalizacji;
• europejskie systemy resocjalizacji;
• instytucje opiekuńczo-wychowawcze i resocjalizacyjne;
• kryminologia z elementami wiktymologii;
• metodyka wychowania resocjalizacyjnego;
• modele i programy profilaktyki szkolnej;
• patologie społeczne;
• warsztaty neutralizacji agresji i rozładowywania negatywnych emocji.

• wychowawca w ośrodkach szkolno- wychowawczych oraz w placówkach socjalizacyjnych;
• funkcjonariusz służb resocjalizacyjnych w zakładach karnych, zakładach poprawczych, schroniskach dla nieletnich; 
• funkcjonariusz w placówkach o charakterze interwencyjnym (policja, straż miejska, ośrodki interwencji kryzysowej).

Kariera zawodowa:  

• tytuł magistra pedagogiki (1974)
• stopień naukowy doktora nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki – dydaktyki (1978)
• stopień doktora habilitowanego nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki, specjalność dydaktyka, Wojskowa Akademia Polityczna (1990)

Pełnione funkcje:

• Dziekan Wydziału Nauk Humanistycznych Akademii Obrony Narodowej (1991 – 1994)
• Przewodniczący Zespołu Kwalifikacyjnego dla nauczycieli ubiegających się o trzeci stopień specjalizacji zawodowej w zakresie przysposobienia obronnego (1995 – 2000)
• Kierownik Katedry Pedagogiki Ogólnej Wyższej Szkoły Rolniczo-Pedagogicznej w Siedlcach (1996 – 2000)
• pracownik naukowo-dydaktyczny Akademii Humanistycznej im. Aleksandra Gieysztora, Kierownik Katedry Dydaktyki Ogólnej (1996 do dziś)
• członek Rady do spraw Reformy Edukacji Narodowej (1996 – 1997)
• Przewodniczący Komitetu Redakcyjnego czasopisma dla dyrektorów szkół i nauczycieli „Edukacja                    dla Bezpieczeństwa” (2000 – 2007)
• członek Rady Głównej Szkolnictwa Wyższego (2010 do dziś)

Zainteresowania naukowo-badawcze: 

• dydaktyczne i psychologiczne uwarunkowania jakości kształcenia, zwłaszcza w szkole wyższej
• edukacja dla bezpieczeństwa w środowisku szkolnym
• kompetencje komunikacyjne nauczycieli

Wybrane publikacje:

• Niektóre problemy metodyki ćwiczeń audytoryjnych i seminariów w wyższej szkole wojskowej, Warszawa 1983
• Metodyczne problemy kształcenia podyplomowego kadr kierowniczych, Warszawa 1983
• Koncepcje i kierunki przemian edukacji dla bezpieczeństwa, Warszawa 1998
• Problemy współczesnej pedagogiki, Warszawa 1999, (red. nauk.)
• Współczesne zagadnienia edukacji dla bezpieczeństwa, Warszawa 1999, (red. nauk.)
• Bezpećnostni vychova v Polsku a ve vybranych  statech  sveta,  Brno 2002
• Dydaktyka ogólna w strukturze nauk pedagogicznych, (w:) Edukacja z perspektywy przemian kulturowo – społecznych wczoraj – dziś – jutro, red. nauk. Jan Bielecki, Agata Jacewicz, Białystok 2010

Prowadzone zajęcia:

• Dydaktyka ogólna
• Seminarium magisterskie

Kariera zawodowa:

• studia na Wydziale Fizyki Narodowego Uniwersytetu Lwowskiego, 1974 –1979
• doktor  nauk pedagogicznych, specjalność: Teoria i metody nauczania, Narodowy Uniwersytet Pedagogiczny Dragomanowa, Kijów 2002
• doktorant Narodowego Uniwersytetu Pedagogicznego Dragomanova, Kijów 2009 – 2012
• doktor habilitowany nauk pedagogicznych w specjalności Teoria i metody nauczania, Narodowy Uniwersytet Pedagogiczny Dragomanowa, Kijów 2013
• tytuł naukowy Profesora, 2015 

Pełnione funkcje:

• profesor zwyczajny Katedry Pedagogiki i Zarządzania Społecznego Narodowego Uniwersytetu „Politechnika Lwowska”, 2003-nadal
• członek Rady Naukowej w zakresie obron dysertacji w specjalności Teorii i Historii Wychowania oraz Metod Edukacji Zawodowej

Zainteresowania naukowo-badawcze:

• dydaktyka
• metodyka nauczania
• pedagogika
• psychologia i pedagogika twórczości

Wybrane publikacje:

• “How to solve it“ w fizyce, Warszawa 2003
• Twórczość i dialog a odpowiedzi na pytanie jak rozwiązywać zadania z fizyki, Warszawa 2003
• Obraz-impresing środkiem rozwoju zdolności twórczych, Zamość 2009
• Egalitarne traktowanie twórczości, jako droga do twórczego uczenia się, Kijów 2009
• Teoretyczne i metodologiczne zasady rozwoju kreatywności uczniów w procesie nauczania fizyki, Lwów 2012
• Psychologia i pedagogika twórczości (podręcznik), Lwów 2014
• Developing Vivid Thought as a Step to Creativity, Lublin 2015
• Development of the Students Creativity in the Studying Process, Poitiers 2016
• Niektóre aspekty działalności twórczej metodycznej nauczyciela, Bratysława 2016
• Creative work pedagogy in the context of modern teaching paradigm, Lwów 2016
• Procesy innowacyjne w szkolnictwie wyższym, Krzemieniec 2017

Prowadzone zajęcia:

• Dydaktyka twórczości
• Pedagogika ogólna
• Wprowadzenie do pedagogiki

 Hobby:

• muzyka
• narciarstwo
• turystyka

Kariera zawodowa:

• studia na Wydziale Prawa Uniwersytetu Wrocławskiego (1971 – 1975)
• zatrudniony w charakterze pracownika dydaktycznego w Wyższej Szkole Oficerskiej w Szczytnie (1973 – 1989)
• stopień doktora nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki, Wydział Nauk Pedagogicznych Wojskowej Akademii Politycznej w Warszawie (1990)
• zatrudniony w Wyższej Szkole Policji w Szczytnie na stanowisku pracownika naukowo-dydaktycznego w Instytucie Nauk Społecznych (1990 – 2003)
• kierownik Zakładu Badań i Analiz w Instytucie Kształcenia i Doskonalenia Kadr Kierowniczych Policji w Szczytnie (1997 – 2003)

Pełnione funkcje:

• Sekretarz Rady Naukowej Wyższej Szkoły Policji w Szczytnie (1997 – 2003)
• Kierownik Zakładu Badań i Analiz w Instytucie kształcenia i Doskonalenia Kadr Policyjnych w Szczytnie (1997 – 2003)
• Prodziekan Wydziału Pedagogicznego Akademii Humanistycznej im. Aleksandra Gieysztora (2006 – 2012)
• Dziekan Wydziału Pedagogicznego AH (od 2012)

Zainteresowania naukowo-badawcze:

• badania opinii społecznej
• komunikacja społeczna
• zarządzanie zasobami ludzkimi

Wybrane publikacje:  

• Społeczna akceptacja nowych form pracy Policji. (współautor), Policyjny Biuletyn Szkoleniowy, 3-4/94
• Kradzieże samochodów. Raport. Oficyna Wydawnicza Branta, Bydgoszcz, 1996 (współautor)
• Dobór kadry dydaktycznej w Wyższej Szkole Policji. Policyjny Biuletyn Szkoleniowy, WSPol, 1997
• Obraz Policji w społeczeństwie. Raport z badań porównawczych w Polsce i Niemczech. Wyd. WSPol. Szczytno, 1997
• Komunikacja społeczna w Policji, Wyd. WSPol. Szczytno, 2000 (współautor)
• Sekty w Polsce. Mity a rzeczywiste zagrożenie. Przegląd Policyjny 2(62), Szczytno 2001
• Aspiracje życiowe studentów, (w:) Jakość kształcenia w szkole wyższej. Materiały pokonferencyjne. Szczytno – Olecko 2002
• Możliwości i ograniczenia. (w:) Policja a przemoc. Materiały pokonferencyjne. Szczytno 2002
• Wizerunek Policji w oczach opinii publicznej (współautor), Wyd. Komenda Główna Policji, Warszawa 2003
• Oczekiwania funkcjonariuszy Policji w stosunku do komunikacji społecznej w miejscu pracy. Komunikat z badań, Kwartalnik Policyjny nr 4(6)2008

Prowadzone zajęcia:

• Elementy prawa karnego i rodzinnego
• Komunikacja interpersonalna
• Seminarium magisterskie

Hobby: 

• tenis ziemny
• turystyka

Kariera zawodowa:

• adiunkt na Wydziale Pedagogicznym Akademii Humanistycznej im. Aleksandra Gieysztora

Pełnione funkcje:

• kierownik Pracowni Edukacji Elementarnej Wydziału Pedagogicznego Akademii Humanistycznej (2009-2010)
• koordynat projektów badawczych o tematyce regionalnej, realizowanych głównie za pomocą metody projektu edukacyjnego 

Zainteresowania naukowo-badawcze:

• aktywizujące metody pracy z dziećmi
• edukacja regionalna
• elementarna edukacji matematyczna
• obszary związane z pedagogiką przedszkolną i wczesnoszkolną

Wybrane publikacje:

• Wychowanie a mass media, 2009
• Nauczyciele terenu Puszczy Zielonej o edukacji regionalnej, 2010
• Dziecko sześcioletnie w systemie edukacyjnym w opinii publicznej studentów kierunków pedagogicznych, 2010

Prowadzone zajęcia:

• Edukacja matematyczna z metodyką
• Integracyjne wychowanie i kształcenie
• Specyfika pracy z dziećmi w edukacji elementarnej

Hobby:

• aktywne spędzanie czasu na świeżym powietrzu
• aranżacja wnętrz
• podróże
• technika decoupage

Kariera zawodowa:

• nauczyciel języka polskiego
• konsultant Akademii GWO
• egzaminator

Zainteresowania naukowo-badawcze:

• metodyka nauczania języka polskiego
• polska literatura współczesna, szczególnie literatura czasu przełomu po 1989 rok

Wybrane publikacje:

• Krzyże i kapliczki przydrożne a parafii Myszyniec, Myszyniec 2010
• Przewodnik po kolegiacie Myszynieckiej, Myszyniec 2011
• Weiser Dawidek albo PRL według Pawła Huellego, Kraków 2011
• Źródło sukcesu czy niepowodzenia? O genealogicznej heterogeniczności pisarstwa Pawła Huellego, (w:) Studia Gdańskie, t. XXXIII, Gdańsk-Oliwa 2013
• Autobiograficzne porachunki. Mercedes Benz Pawła Huellego jako niepokojąco osobista powieść z kluczem, (w:) Biografia w literaturze i sztuce, Lublin 2014
• Weiser Dawidek: klucz do twórczości Pawła Huellego, Białystok 2016

Prowadzone zajęcia:

• Fonologia i fonetyka
• Podstawy edukacji polonistycznej z literaturą dziecięcą

 Hobby:

• długie spacery
• dobra kawa
• dobra książka

Kariera zawodowa:

•  stopień doktora nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki, Instytut Badań Pedagogicznych Ministerstwa Edukacji Narodowej i Sportu w Warszawie
• adiunkt na Wydziale Pedagogicznym Akademii Humanistycznej  Aleksandra Gieysztora

Pełnione funkcje:

• zawodowy kurator sądowy w Wydziale Rodzinnym i Nieletnich Sądu Rejonowego w Ciechanowie, na stanowisku zawodowego kuratora sądowego

 Zainteresowania naukowo-badawcze:

• metodyka pracy kuratora sądowego
• przyczyny i formy patologii społecznych
• resocjalizacja w warunkach otwartych

Wybrane publikacje:

• Patologia rodziny wiejskiej na przykładzie wybranych miejscowości byłego województwa ciechanowskiego, Studia i materiały z dziejów miasta i regionu, Pułtusk 2003
• Patologia rodziny wiejskiej na przykładzie gmin wiejskich powiatu ciechanowskiego i mławskiego, Studia mazowieckie, Pułtusk 2004
• Patologia społeczna – próba definicji problemu, Patologie społeczne, red. M. Jędrzejko, Pułtusk 2006
• Przestępczość nieletnich – diagnoza i profilaktyka w środowisku lokalnym, materiały pokonferencyjne z II Konferencji Naukowej Człowiek w Sieci Zniewolonych Dróg, Pułtusk 2007
• Nadzór rodzinnego kuratora sądowego nad osobami uzależnionymi od alkoholu w wypadku przymusowego leczenia odwykowego, Nowe oblicza uzależnień, red. E. Łuczak, Olsztyn 2009 

Prowadzone zajęcia:

• Metodyka wychowania resocjalizacyjnego
• Pedagogika resocjalizacyjna
• Profilaktyka społeczna w środowisku lokalnym
• Seminarium magisterskie

Hobby: 

• kryminologia
• literatura sensacyjna
• podróże
• psychologia

Kariera zawodowa: 

• dr nauk społecznych w zakresie pedagogiki – Uniwersytet Jagielloński, Instytut Pedagogiki (2002)

Pełnione funkcje:

• instruktor artystyczny w Domu Kultury ‘Podgórze’ w Krakowie, 2002-2004
• adiunkt w Zakładzie Pedagogiki Kultury IP UJ, 2006-2015
• adiunkt w Wyższej Szkole Przedsiębiorczości i Marketingu, Chrzanów 2008-2009
• starszy wykładowca w Zakładzie Pedagogiki Kultury i Historii Idei Pedagogicznych IP UJ, 2015-nadal 

Zainteresowania naukowo-badawcze: 

• antropologiczno-aksjologiczne podstawy wychowania i animacji społeczno-kulturowej
• edukacja medialna i edukacja artystyczna w zakresie muzyki
• pedagogiczna perspektywa animacji społeczno-kulturowej
• pedagogika kultury
• zastosowanie animacji społeczno-kulturowej w biznesie

Wybrane publikacje:

• Literatura – Człowiek – Wartość, red. D. P. Klimczak, A. Sojka, Kraków 2007
• Człowiek i Bóg w pieśni. Studium antropologiczno-pedagogiczne, Kraków 2008
• Jesteśmy. Aktywizacja twórcza i społeczna osób z zaburzeniami psychicznymi, red. D.P. Klimczak, Sojka,  Kraków 2013
• Kobieta w polskiej i francuskiej reklamie – zachwyt czy dyskryminacja? (w:) Kobieta w mozaice kulturowej, red. E. Zawisza, M. Lubińska-Bogacka, Kraków 2014
• Integracja czy marginalizacja cudzoziemców w szkole polskiej? [w:] (Nie)codzienność wychowawcza i dydaktyczna nauczyciela w szkole, red. E. Kobyłecka, Pixel, Zielona Góra 2016, s. 97-110
• Recenzje artykułów dla „Ars Educandi” Rocznika Naukowego Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 2016
• Osobowość marki – nowe wyzwanie w edukacji współczesnej młodzieży czasów popkultury, [w:] Nauczanie, uczenie się i wychowanie a transformacja przemian społecznych, red. M. Gogolewska-Tośka, Szymańska, Pułtusk 2017

Prowadzone zajęcia:

• Metodologia badań społecznych
• Pedagogika kultury
• Seminarium dyplomowe
• Wprowadzenie do pedagogiki

 Hobby: 

• dietetyka
• kultura masowa
• literatura
• muzykologia
• sztuka
• turystyka i rekreacja
• zarządzanie zasobami ludzkimi